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Concours "la flamme de l'égalité"

Par Nathalie Le-Moyec, publié le mardi 18 mars 2025 10:16 - Mis à jour le mardi 25 mars 2025 10:16
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Dans le cadre de la participation au concours la flamme de l’égalité, les élèves de la classe de 4B du collège ont travaillé sur le thème “Résister à l’esclavage, survivre, s’opposer, se révolter”.

Les élèves ont pu travailler de manière interdisciplinaire puisque ce projet a mobilisé l’Espagnol, le Français, l’Histoire et l’EMC.  Quatre figures emblématiques de la lutte contre l’esclavage ont été étudiées : Toussaint Louverture, Furcy Madeleine, Solitude et Victor Schoelcher. L’objectif était de mieux comprendre les différentes formes de résistance et leur rôle dans l’abolition de l’esclavage. Chaque élève a mené des recherches sur l’un de ces personnages pour rédiger un discours contre l’esclavage, mettant en lumière le combat et les convictions de la personne étudiée. Après plusieurs étapes de réécriture et de mise en voix, les meilleurs passages ont été sélectionnés pour composer un plaidoyer commun. Ce plaidoyer a ensuite été enregistré sous forme de podcast. Voici l’aboutissement de ce travail. 

Bonne écoute. 

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